这些僮儿又分为两,一是年纪大一些的,十五六岁左右了。更多是杂活,上课的时候也不会跟课堂。另一些年纪小一些,只有十岁上,则是书童,许盈读书他们学不学先不说,至少是要陪着的。
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这就像是幼儿园和小学生的差别,虽然都是小孩,却也有明显不同。
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他这就是要去读书了,相比起现代小学生,他唯一的不同就是可以多睡一会儿...毕竟近。
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此时许盈的发又稍稍了一些,离开洛时是盖耳短发,现在已经垂到了,有的时候照镜,许盈都觉得自己像个小女孩。
许盈在几个书童中还看到了一个新加的,除了之前在家时就选好的书童,这次多了一个吴轲——就是郭虎的外甥,估计是郭虎想办法来的。
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许盈不太好意思地摸了摸鼻...其实他这话说的半真半假——他不想骗人,但实在是没法说实话。
之前许盈只和吴轲有过一次不的接,当也微笑着了,算是打招呼了。
裴庆不否认天才的存在,有的人就是读书厉害、早慧,他自己就是。但天才也是要讲基本法的,许盈今年虚岁是七岁,就算是打从娘胎来就读书,又能读多少?
趁此机会,仲儿给他梳了总角,就是像羊角一样的两个...虽然许盈觉得很难看,但边的人都动的不行。仲儿连声‘大了、大了’,好像许盈一夜之间的比她还,明天就要独立了一样。
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给小郎君书童,的好的话未来就是心腹了!这在仆中绝对是好路。显然郭虎是真的喜这个外甥,为此的力可不小!
因为中间经历好些朝代,一直有人研究这些儒家经典,再加上现代社会信息大爆炸,更多学者可以在信息充足的况研究、科学研究...这些东西,若是兴趣的人,是能够毫无门槛地学到的。
现代社会绝大多数知识都已经面向大众,发布到网络上了,能阻止一个人学习的只有主观能动不足。
许盈只能安自己,大家都是这样的,大约看惯了就不觉得难看了。在心里叹了气,对边人:“走罢!”
吴轲没想到许盈会特意和他打招呼,有些意外,然而他回过神来要回礼时,许盈已经转过去,走课堂了。这就的吴轲有些退不得,像小孩一样鼓了鼓脸颊——其实他本就是小孩,只是这样真心实意的孩气举止在他上很少见。
在古代这会更加明显,因为很多时候大家完全是受刻板行为支的。比方说一个即将加冠的年轻人,即使他上就要加冠了,依旧不会受人重视。而就在他加冠后,立刻就会得到完全不一样的待遇。
地步。
然而,不怎样他还是要从学起,他的事又不能和人解释。
“自然知你是泛泛而读!”裴庆哼了一,往后的隐靠了靠:“你的年纪,就算是读的疯了,也不能读通!”
为了他读书的事,边上上都忙碌了一番。在许盈看来这不是什么大事,以仲儿为首的其他人却不这样觉得。正式学意味着他了新的阶段,至少不再是原本的臭小儿了!边的人对他的要求会不太一样,同时也会更在意他的意见。
几步路的功夫他就走到了上课的院,边跟着好几个僮儿——他读书的地方就没有婢女跟着了,取而代之的是一个个僮儿。
而恰好,许盈就是一个对国学很有兴趣的人。他不敢说是这方面的专家,但专家的书、的讲座都接的足够多了。
所以又过了两日,他居住的院外围,另一个院已经收拾了来,专门充作许仲容给他授课之...他得去读书了。
他确实没有把《孝经》、《论语》读通透,但说是泛泛而读也不太对。为一个受过教育的现代大学生,先不说大学以前十二年教育里学过多少国学的容,《论语》里又有多少选段已经被他朗读并背诵全文。就说平常耳濡目染,对这些国学经典也能有一些‘屋建瓴’的见解才对。