虽然屈服于临川王的权势,许仲容还是有些不甘,所以说来的话都是带刺的——大概是因为临川王被排斥了洛,在他看来未来最好也就是一个闲散宗室了。地位比他很多没错,可是正常况也不可能真的因为几句话就把他怎么样。
许盈原本还愿意好好说,然而见到许仲容理论不过就用年的优势、老师的份压人,就懒得再‘规规矩矩’了。直接:“‘喜怒哀乐之未发谓之中,发而皆中节谓之和’,儒家之‘和’为用,如何能不知?”
半晌,他才像是从牙中挤话来一样:“临川王殿说的是,在必会好好教导玉郎...说来,在是玉郎伯父,就是临川王殿不说,在也会尽心竭力。”
说完之后许盈又补充:“不过我亦觉‘喜怒哀乐’之句可省去,凡是发而皆中便可谓之和了,何必喜怒哀乐之事?”
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除非有一天孔从棺材里爬来改设定,不然这一条就是不可能动摇的!
许盈搬这个说法,就连许仲容都无话可说。只能有些气急败坏:“你小小年纪又能知多少?你知什么是‘和’就敢说这样的话?”
对于许仲容这‘无能狂怒’,羊琮本不放在心上,又肃着脸说了几句场面话,就慢慢踱步离开了。
么他从到尾就全都是坏的!反之亦然——既然上古贤王尧舜禹这些被孔推崇为圣王,那他们就是完,没有一不好!
‘喜怒哀乐之未发谓之中,发而皆中节谓之和’一句来自《中庸》,不过此时《中庸》《大学》还没有从《礼记》中拆分来。
因为这句话,许仲容脸通红——表面上这是辈的让老师多关照自家孩,给老师说好话,实际上全然不是那么回事儿!
这样一个份尊贵的同辈,他只有毕恭毕敬的份儿。
照时观,许仲容才是许盈真正的辈,临川王这个所谓的‘舅舅’,连外四路都算不上!在他这儿充辈,装什么大尾狼呢!
与其说他们憧憬的是历史上真实存在的尧舜禹,还不如说他们自己依照不断的想象、修饰,完善了一个属于华夏知识分心中的、理想的盛世,并且时时刻刻追思,以‘致君尧舜’为最理想。
许盈补充的说法其实就是近代国学大家杨遇夫先生在他的《论语疏证》上的观,这也是广泛受到认可的。
这简直就是直接说许仲容能力不行,本没资格教导许盈。只不过现在没条件给孩找个好老师,也只能让他勤能补拙,勉这个活儿了。
许盈不知该怎么解释这个问题,只能保持沉默。好在羊琮也不是真的对这个问题兴趣,笑了笑之后就转对许仲容:“盈儿这孩与寻常孩不同,教导他者,非当世大才不能...如今在豫章,大才难得,也只能暂且请先生多劳累些了。”
其他人不知,他刚刚走许盈读书的院,就忍不住笑了起来。引得旁边跟随的侍脸奇怪,不懂大王今天是怎么了。
想到许盈刚刚的样,羊琮又忍不住笑了起来:“像,真像我!”
此时,不等许仲容说什么,羊琮便先一步轻轻抚掌:“妙哉!孤学《论语》时先生释义‘和’为‘乐’,即‘礼乐之乐’,如今想来竟不如盈儿之解...‘发而皆中节谓之和’?盈儿什么时候学的《礼记》?”
事实上,不只是孔,从秋战国到秦汉的知识分都赞同尧舜禹三世是圣王。
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尧舜禹三世时的盛世现代人认为是生产力低、统治地区狭窄、统治方式松散的产,的再漂亮也改变不了那是落时代的事实!由尧舜禹到秦汉,生产力其实是发展的!但对于没什么考古能力,认识能力也不足的古人,他们是看不到这些的,他们认死了,那个时候才是真正的‘理想国’。
人家再怎样也是如今皇帝的亲弟弟,亲王一个!
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一般老师听到这个话绝对会生气,许仲容也不例外!当即就想甩脸不教了。只是,许仲容最后忍住了——对着许盈,他可以摆老师的谱儿,在底气不足的时候凭气势压倒,但面对羊琮就不行了。