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国中理化课(83)(4/7)

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」老师接着

「可是大家不要误解成想要有利于反应行就一定要温喔。」说完老师冷不防脱了柏勋哥的,他大概也知今天要帮助示范,穿了件方便穿脱的运动,一就被老师连一起脱趴趴的,整个人害羞得脸都红了。

老师拿两个保温瓶,将两温度计分别后,显示一边是摄氏50度,一边则是摄氏0度。

老师喝了一保温瓶中的,却显然没有吞,只是在嘴里,稍微仰着不让,接着蹲在柏勋哥的,将柏勋哥的中,就只这么一,没有任何的额外挑逗,柏勋哥就明显已经起。

老师让离开双后,吞已经沾着柏勋哥,在电白板上写充满希腊字母和数字的方程式:「柏勋,限你一分钟解这个电磁学方程式,否则明天就不用来上班了!」

刚刚才被女老师了的柏勋哥,瞬间从梦中惊醒,睛盯着白板上的复杂字符,则像变术般瞬间消风,一分钟不到就缩成原来的小球。

「老师只是吓吓你,为了讲解才让你消,也是让大家知以后很多理的计算,光题目就像外文一样吓死人了,不用功不行。」李祯真老师抱歉地向柏勋哥一笑,随即将另一个显示0度的保温杯拿起倒中,保温杯混合着冰块的冰,老师咽,却着冰块再度回到柏勋哥之前,同样只是这样一,柏勋哥的疲小球瞬间又变回12公分左右的

「懂了吗?虽然碰撞学说主张温度、动能大有利于反应,但其实温度有利的是反应,温度低则有利于放反应,这边我们到反应平衡的时候再详细解说。」李祯真老师示范了温度、温度低都可以增加反应的速率,柏勋哥也很捧场地两次都秒,老师却舍不得放过他,仍然一手反手握住他的着,一手在电白板上写着接来要讲述的分,嘴里还「嘎哩嘎哩」地把刚刚碰过柏勋哥的冰块咬碎吞

「日常生活中,还有哪些因为温度影响反应速率的因素呢?」老师问。

「冰箱,放冷冻库的可以放比较久。」陈昱豪答

「是的,可是即使冷冻,也只是减缓化学反应,时间久了一样会坏掉。」老师补充

「夏天吞易坏掉。」颜睿弘回答,李祯真老师则浮滥地发着代币,同学们累积的代币已经超过100枚了。

「至于度的分,由于太直观了,没什么特别好讲,我们先讲活化剂。」老师接着难得绽放有别于职业假笑的真挚笑吞,向教室后面招着手,哈哈,到欣欣了吧。

没想到走到讲台的竟然是蔡维展老师,我倒是好久没见到他了,竟然有惊喜呢。

「谁来背活表?」我抢答后顺利地背完了,又拿到了10个代币,李法则背中版的活表,是比国中版多了十几个,想到她不仅知碳酸钠的俗名,现在还会背中版的活表,她对我来说又多了一丝神秘,不过都是自己女朋友,能力愈愈好,我不会到自卑的。李法因此拿到20枚代币。

「由于结构的不同,不同的反应有不同的活,你们之前在氧化还原的章节会了,老师再加你们的印象。」说完李祯真老师终于放柏勋哥的,向瑜说:「瑜,麻烦您维持一柏勋的度,方便我们等一的讲解。」便重新了一过去帮蔡老师,如同我之前对老师的印象,他不可能只因为这样的刺激就变,果然不像柏勋哥一碰到,即使李祯真老师满脸期待地由往上卑微地看着蔡老师,一边努力地让腔中凌搅动蔡老师的,老师的仍然不为所动,只是一脸抱歉地看着李祯真老师。

而瑜第一次看见柏勋哥的,多少有些尴尬,毕竟平常每天在柜台相却从来没想过会有这么一天,好不吞易才克服尴尬,扭地握着柏勋哥的轻轻着。

老师站了起来,一沾着蔡老师包垢和的温,随即了一冰块,同样帮蔡老师着,而蔡老师也没让我失望,始终趴趴地,张地满大汗,比帮人的李祯真老师还累的样

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